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번호
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85
24(3) 초등학교 지속가능발전교육의 현황과 장애요인 분석
초교연
2015-03-29
10502
84
22(2) 유학의 전통에서 스승의 규범적 지위와 현대적 의미
초교연
2015-03-29
10499
83
24(4) 초등 예비교사들의 인권의식 및 교육대학 내 인권보장에 관한 인식
초교연
2015-03-29
10485
82
23(4)상상 어린이 공원 등에 설치된 야외 아동용 자가발전 운동기구의 에너지소비량 대한 연구
초교연
2015-03-29
10458
81
24(1)긍정심리학에 기반한 학교폭력 예방과 대처의 방향과 과제
초교연
2015-03-29
10452
80
21(3)서울 지역 학생 저탄소 녹색성장교육 방안 연구
초교연
2015-03-29
10433
79
24(1)초등예비교사의 영어 발화 점검 및 지도방안
초교연
2015-03-29
10422
78
22(2) 2009 개정 교육과정에 비추어 본 초등학교 교과통합의 성격 일 고찰
초교연
2015-03-29
10417
77
24(1)학습장애학생들의 자기효능감에 관한 고찰
초교연
2015-03-29
10395
76
한국초등교육 제26권 제3호(2015.09.30)
초교연
2016-01-08
10395
75
23(4)부모의 읽기 태도에 대한 학생의 인식과 학생의 읽기 태도와의 상관성 연구
초교연
2015-03-29
10393
74
22(1)‘2007 개정 초등 음악과 교육과정’에 따른 교사 국악연수 프로그램 개발 연구
초교연
2015-03-29
10383
73
22(2) 포괄적 음악영재 교육을 위한 음악영재의 판별방법과 교육 프로그램에 관한 연구
초교연
2015-03-29
10381
72
22(2) 근대교육과정 비평을 통한 미술교육의 본질과 기능 재고
초교연
2015-03-29
10378
71
24(4) 학습 한국어 교수-학습 방안 연구-초등학교 사회과 역사 영역을 중심으로-
초교연
2015-03-29
10374
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