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233
24(4) 2007 개정 초등영어 교육과정에 나타난 파닉스 분석
초교연
2015-03-29
8247
232
24(4) 읍면동 생활과학교실에 참가한 학생들의 만족도 분석
초교연
2015-03-29
8244
231
10(1)초등도예교육의 고찰(考察)과 이해(理解)
초교연
2015-03-29
8242
230
18(2)과학지식, 부모양육태도, 특성, 지능, 인성, 감성 그리고 창의성간의 관계
초교연
2015-03-21
8242
229
24(4) 학교문화예술교육의 활성화를 위한 방향성과 과제 : 영국의 사례를 통한 시사점
초교연
2015-03-29
8240
228
22(3)교과연계 진로교육 프로그램이 초등학생의 진로인식에 미치는 효과
초교연
2015-03-29
8240
227
14(2)글로벌 시대의 초등실과 교육(1)
초교연
2015-03-29
8238
226
23(4)안전하고 효과적인 열전도 실험의 개발 및 초등과학 수업에의 적용
초교연
2015-03-29
8235
225
24(2)초등학교 과학 영재와 일반 학생의 귀인성향과 자기 효능감 관계
초교연
2015-03-29
8235
224
9(2)미술 감상에 대한 질문사례 연구 Ⅶ: 음악이 있는 그림
초교연
2015-03-29
8233
223
18(2)필리핀 학교 인권교육의 동향 분석
초교연
2015-03-21
8228
222
12(2)두뇌과학에 기초한 초등학교 감성교육 수업모형 개발 연구
초교연
2015-03-29
8228
221
15(2)사회과교육 교수학습 모형 연구 및 현장 적용 방안
초교연
2015-03-21
8225
220
한국초등교육 30권 제2호(19.6.30), 30권 제3호(19.9.30), 30권 제4호(2019.12.3…
초교연
2020-01-13
8225
219
24(1)UCC 프로젝트 기반 학습이 과학영재 학생들의 메타인지와 과제집착력에 미치는 효과
초교연
2015-03-29
8223
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