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번호 제목 글쓴이 날짜 조회
249 20(1)초등학교 통합교사와 특수교과의 긍정적 행동지원 실태 및 지원요구 초교연 2015-03-22 10563
248 10(1)감성지능 계발을 위한 미술교육 방안 초교연 2015-03-29 10561
247 24(2)초등학교 과학 영재와 일반 학생의 귀인성향과 자기 효능감 관계 초교연 2015-03-29 10540
246 23(4)예비초등교사의 프로그래밍 교육을 위한 NXT 로봇프로그래밍 학습 콘텐츠 개발 초교연 2015-03-29 10535
245 24(1)초등학교 과학에서 인지적, 정의적 학업성취와 자아개념과의 관계 초교연 2015-03-29 10533
244 20(1)계층적 분석과정을 활용한 초등실과 교과의 가꾸기 실습에 적합한 식물 선정 초교연 2015-03-22 10531
243 24(2)하버마스 사상에 근거한 시민교육의 방향 : 인식관심, 공론장, 의사소통 합리성의 맥락과 의미 초교연 2015-03-29 10528
242 24(3) 방과후학교 활성화를 위한 초등교사의 참여도 제고 방안 초교연 2015-03-29 10523
241 23(4)초등 영어 의사소통 학습을 위한 상황 기반 다차원적 교수요목 개발 초교연 2015-03-29 10520
240 24(1)초등과학영재와 일반학생의 과학적 태도와 자아존중감 간의 상관관계 초교연 2015-03-29 10519
239 22(1)초등학교 에너지 절약 수업의 효과에 관한 연구 초교연 2015-03-29 10510
238 20(1)초등수학 수업에서의 피드백 유형 및 학생의 반응 초교연 2015-03-22 10510
237 24(1)정보영재아를 위한 개념 클립(CLIP)을 기반 프로그래밍 교육 방법 연구 초교연 2015-03-29 10508
236 21(2)초등학생의 학업성취에 대한 학교 효과 분석 : 평균 향상과 격차 완화의 두 측면에서 초교연 2015-03-22 10505
235 24(4) 부모용 유아 스마트기기 이용 수준 척도 개발 및 분석 초교연 2015-03-29 10504
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