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번호
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20(2)자연주의 유아교육 프로그램의 탐색
초교연
2015-03-22
12238
385
23(2)초등학교 교사가 느끼는 부패인식 수준에 관한 연구
초교연
2015-03-29
12236
384
21(1)초등영어교육과정에서 문화 관련 성취기준 및 소재목록 설정 방안 연구
초교연
2015-03-22
12235
383
24(2)철학적 탐구공동체 모형 연구
초교연
2015-03-29
12233
382
13(1)창의력 계발을 위한 포괄적 음악지도방안 연구
초교연
2015-03-29
12229
381
23(4)초등학생의 쓰기 불안에 관한 연구(Ⅰ)
초교연
2015-03-29
12228
380
24(4) 시 텍스트에 나타난 환유적 표현 양상과 학습독자의 체험 방향
초교연
2015-03-29
12225
379
18(2)과학지식, 부모양육태도, 특성, 지능, 인성, 감성 그리고 창의성간의 관계
초교연
2015-03-21
12224
378
11(2)글로벌 시대와 테크놀로지
초교연
2015-03-29
12224
377
22(1)초등학생의 수학 학습 자가관리 능력 개선 방안 연구
초교연
2015-03-29
12214
376
15(2)우뇌로 그림그리기와 아동의 창의성과의 연관성에 대한 연구
초교연
2015-03-21
12214
375
21(2)오르프 음악놀이「십이지 론도」
초교연
2015-03-22
12209
374
22(2) 역사교육의 세계사적 맥락화를 위한 재구상 : 한일병합의 새로운 세계사 담론들
초교연
2015-03-29
12208
373
24(4) 디지털교과서의 활용이 사회과 문제해결력과 학습만족도에 미치는 영향
초교연
2015-03-29
12208
372
11(2)구성주의 교수 학습전략이 초등학교 자연과 교과태도 및 자아효능감에 미치는 영향
초교연
2015-03-29
12208
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