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번호 제목 글쓴이 날짜 조회
279 24(1)초등과학영재와 일반학생의 과학적 태도와 자아존중감 간의 상관관계 초교연 2015-03-29 10520
278 24(3) 방과후학교 활성화를 위한 초등교사의 참여도 제고 방안 초교연 2015-03-29 10523
277 24(2)하버마스 사상에 근거한 시민교육의 방향 : 인식관심, 공론장, 의사소통 합리성의 맥락과 의미 초교연 2015-03-29 10528
276 20(1)계층적 분석과정을 활용한 초등실과 교과의 가꾸기 실습에 적합한 식물 선정 초교연 2015-03-22 10531
275 24(1)초등학교 과학에서 인지적, 정의적 학업성취와 자아개념과의 관계 초교연 2015-03-29 10533
274 23(4)예비초등교사의 프로그래밍 교육을 위한 NXT 로봇프로그래밍 학습 콘텐츠 개발 초교연 2015-03-29 10535
273 24(2)초등학교 과학 영재와 일반 학생의 귀인성향과 자기 효능감 관계 초교연 2015-03-29 10540
272 10(1)감성지능 계발을 위한 미술교육 방안 초교연 2015-03-29 10561
271 20(1)초등학교 통합교사와 특수교과의 긍정적 행동지원 실태 및 지원요구 초교연 2015-03-22 10563
270 10(1)초등 수학에서 수학사를 이용한 프로그램 개발 연구:관계 영역을 중심으로 초교연 2015-03-29 10568
269 8(1)초등도덕교육에 있어서 도덕성발달과 정치사회적 환경과의관계에 관한 정치사회화론적 분석 초교연 2015-03-29 10569
268 9(2)최신 교수 매체의 활용: 교육 효과성 제고를 위한 최선의 선택인가 초교연 2015-03-29 10569
267 13(2)준비 운동을 위한 창작활동 프로그램이 초등학생의 체력 및 창의성에 미치는 영향 초교연 2015-03-29 10572
266 11(1)초등학교 학부모 방과후 교육욕구 분석 초교연 2015-03-29 10576
265 12(2)문제해결학습 수업모형의 구상과 적용 초교연 2015-03-29 10577
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