한국초등교육
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24(1)초등예비교사의 영어 발화 점검 및 지도방안
초교연
2015-03-29
5924
394
24(2)한국과 미국 초등학교 과학과 교육과정 및 교과서 비교 연구
초교연
2015-03-29
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393
24(3) 초등학생들이 인식하는 우수교사의 특성 탐색
초교연
2015-03-29
5610
392
24(4) 초등 예비교사들의 인권의식 및 교육대학 내 인권보장에 관한 인식
초교연
2015-03-29
5901
391
24(4) 학습 한국어 교수-학습 방안 연구-초등학교 사회과 역사 영역을 중심으로-
초교연
2015-03-29
5863
390
24(4) STAD모형에 기초한 협동활동이 유아의 학습관련 사회적 기술에 미치는 영향
초교연
2015-03-29
5837
389
24(4) 초등과학영재와 일반학생의 과학적 태도와 자아탄력성 및 심리적 안녕감의 관계
초교연
2015-03-29
5779
388
24(4) 초등학생의 환경소양 신장을 위한 교과연계 공익광고활용 환경교육 프로그램 개발
초교연
2015-03-29
5780
387
한국초등교육 제25권 제1호(2014.03.31)
초교연
2015-03-29
5420
386
8(1)미국의 초등학교에서 외국어 조기 교육의 동향과 과제
초교연
2015-03-29
5650
385
8(1)평생교육의 관점에서 본 초등 현직교원교육의 개선방안
초교연
2015-03-29
5577
384
8(1)개화기 교과서의 종결어미 연구
초교연
2015-03-29
5575
383
8(1)중국의 의무교육 제도와 초등학교 체육과 교육과정의 분석
초교연
2015-03-29
5687
382
9(1)개화기 교과서의 모음표기 현상에 관하여
초교연
2015-03-29
5656
381
9(1)의미 교육의 방향과 바탕
초교연
2015-03-29
5791
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