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번호
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21(3)한국 교사들과 미국 교사들의 감성지능 비교 연구
초교연
2015-03-29
6335
440
24(1)학습장애학생들의 자기효능감에 관한 고찰
초교연
2015-03-29
6335
439
9(1)교수설계에 있어서 교사의 역활
초교연
2015-03-29
6338
438
11(2)아동미술교육에서 평가에 대한 연구
초교연
2015-03-29
6339
437
11(2)비언어적 활동을 통한 동화교육 방법론
초교연
2015-03-29
6341
436
24(3) 초등학교 교과 학습부진 학생 특성 분석 : 국어와 수학과목을 중심으로
초교연
2015-03-29
6343
435
24(4) STAD모형에 기초한 협동활동이 유아의 학습관련 사회적 기술에 미치는 영향
초교연
2015-03-29
6344
434
12(2)대만의 시민교육과 시민의식에 관한 연구
초교연
2015-03-29
6346
433
11(1)초,중학교 실과교육의 한,일 비교
초교연
2015-03-29
6349
432
11(2)쇼팽과 슈만의 피아노음악 연구
초교연
2015-03-29
6349
431
24(4) 학습 한국어 교수-학습 방안 연구-초등학교 사회과 역사 영역을 중심으로-
초교연
2015-03-29
6359
430
14(2)7차 슬기로운 생활 교과의 교육과정 운영실태와 개선방향
초교연
2015-03-29
6360
429
22(2) 유학의 전통에서 스승의 규범적 지위와 현대적 의미
초교연
2015-03-29
6361
428
15(1)북한 성서의 국어학적 고찰
초교연
2015-03-21
6373
427
22(2) 초등학생의 학업성취와 삶의 만족의 종단적 관계
초교연
2015-03-29
6396
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