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번호 제목 글쓴이 날짜 조회
158 22(1)과학적 정당화 활동을 촉진하는 초등과학 탐구수업의 효과 초교연 2015-03-29 8568
157 9(2)미술 감상에 대한 질문사례 연구 Ⅴ: 새 편 초교연 2015-03-29 8570
156 24(2)유네스코 문화교실 수업(CCAP)의 구조와 인식 논리: 비교 문화지리 학습의 모형을 정립을 위한 접… 초교연 2015-03-29 8570
155 한국초등교육 제31권 제2호(2020.6.30) 및 제3호(2020.09.30.) 초교연 2020-10-21 8572
154 8(1)읽기 교재 지도의 얼안 초교연 2015-03-29 8574
153 24(4) 학생 이해에 기초한 교과교육과정 통합 재구성 전략 : 도덕과를 중심으로 초교연 2015-03-29 8574
152 24(1)이해중심 교육과정과 맞춤형 수업의 통합 : 초등예비교사들의 현장 적용을 중심으로 초교연 2015-03-29 8589
151 21(2)초등사회과에서 이행 중심 차별화 수업이 학습자의 이해와 자기조절학습능력에 미치는 영향 초교연 2015-03-22 8590
150 21(1)간이 전지 만들기 수업이 전기개념 형성에 미치는 영향 초교연 2015-03-22 8593
149 22(1)아동상담에서의 상담자행동 측정을 위한 상담화제분류척도의 개발 초교연 2015-03-29 8597
148 22(3)우리나라 초, 중학생의 ICT 리터러시 수준 평가 초교연 2015-03-29 8599
147 10(1)멀티미디어를 활용한 초등영어교육 연구 초교연 2015-03-29 8600
146 21(1)초등 로봇교육에 대한 방과후 로봇 지도교사의 인식 조사 초교연 2015-03-22 8602
145 8(1)북한 정치사회화 실제에 관한 연구 초교연 2015-03-29 8605
144 22(2) 전문예술교육가(TA) 양성을 위한 기초연구 : 서울문화재단의 미적체험교육과정을 중심으로 초교연 2015-03-29 8607
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