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174 24(2)유네스코 문화교실 수업(CCAP)의 구조와 인식 논리: 비교 문화지리 학습의 모형을 정립을 위한 접… 초교연 2015-03-29 10178
173 15(2)우뇌로 그림그리기와 아동의 창의성과의 연관성에 대한 연구 초교연 2015-03-21 10181
172 9(1)초등 한자 교육론 초교연 2015-03-29 10182
171 18(2)과학지식, 부모양육태도, 특성, 지능, 인성, 감성 그리고 창의성간의 관계 초교연 2015-03-21 10188
170 9(2)초등공예교육에 있어서 도예문화의 고찰 초교연 2015-03-29 10188
169 13(2)ICT를 활용한 초등 도덕과 교수-학습 모형 개발에 관한 연구 초교연 2015-03-29 10194
168 13(1)수학적인 개념 형성 지도에 관한 연구 초교연 2015-03-29 10198
167 18(2)수학교육의 실천과 연구를 위한 의미있는 시각 - 탈구조주의 초교연 2015-03-21 10199
166 17(2)초등학교 사회과 학업 성취도 평가를 위한 컴퓨터기반검사의 개발 및 적용 초교연 2015-03-21 10201
165 11(2)구성주의 교수 학습전략이 초등학교 자연과 교과태도 및 자아효능감에 미치는 영향 초교연 2015-03-29 10203
164 22(1)초등학생의 수학 학습 자가관리 능력 개선 방안 연구 초교연 2015-03-29 10205
163 23(2)초등 사회과 역사영역 교육과정과 연계한 박물관교육 프로그램 구성 방안 : 국립중앙박물관, 국립고궁박… 초교연 2015-03-29 10205
162 24(2)학교폭력예방 교육연극 TIE의 가능성과 초등교육에의 시사점 초교연 2015-03-29 10211
161 한국초등교육 제28권 제1호(2017.03.31) 초교연 2017-04-20 10211
160 16(2)초등학교 과학과 교육과정 운영에 대한 초등 예비교사의 인식 초교연 2015-03-21 10213
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