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404 |
23(2)칸트와 듀이 예술이론의 메타프락시스적 해석
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초교연 |
2015-03-29 |
13885 |
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403 |
23(2)다중지능이론에 기초한 초등 과학 교수·학습 방안의 개발 및 적용
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초교연 |
2015-03-29 |
13805 |
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402 |
23(2)학교 인권교육 강화 및 교사의 인권교육 역량 증진에 관한 연구
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초교연 |
2015-03-29 |
13814 |
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401 |
23(3) 정보영재아들을 위한 챌린지 코스 개발
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초교연 |
2015-03-29 |
13939 |
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400 |
23(4)생태적 원예활동, 식물윤리, 그리고 어린이철학교육
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초교연 |
2015-03-29 |
14185 |
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399 |
23(4)요부 스트레칭이 초등학생의 척추측만 정도와 유연성에 미치는 영향
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초교연 |
2015-03-29 |
14193 |
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398 |
23(4)상상 어린이 공원 등에 설치된 야외 아동용 자가발전 운동기구의 에너지소비량 대한 연구
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초교연 |
2015-03-29 |
14367 |
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397 |
24(1)긍정심리학에 기반한 학교폭력 예방과 대처의 방향과 과제
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초교연 |
2015-03-29 |
14393 |
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396 |
24(1)초등 예비교사의 체육수업에 대한 수업비평
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초교연 |
2015-03-29 |
14285 |
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395 |
24(1)초등예비교사의 영어 발화 점검 및 지도방안
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초교연 |
2015-03-29 |
14392 |
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394 |
24(2)한국과 미국 초등학교 과학과 교육과정 및 교과서 비교 연구
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초교연 |
2015-03-29 |
14601 |
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393 |
24(3) 초등학생들이 인식하는 우수교사의 특성 탐색
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초교연 |
2015-03-29 |
14155 |
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392 |
24(4) 초등 예비교사들의 인권의식 및 교육대학 내 인권보장에 관한 인식
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초교연 |
2015-03-29 |
14524 |
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391 |
24(4) 학습 한국어 교수-학습 방안 연구-초등학교 사회과 역사 영역을 중심으로-
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초교연 |
2015-03-29 |
14415 |
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390 |
24(4) STAD모형에 기초한 협동활동이 유아의 학습관련 사회적 기술에 미치는 영향
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초교연 |
2015-03-29 |
14324 |
