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번호
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131
23(3) 쓰기와 읽기 중심의 의사소통 활동이 수학 학습에 미치는 영향
초교연
2015-03-29
12223
130
24(1)프리테니스를 통한 학교스포츠클럽 실행연구
초교연
2015-03-29
11928
129
22(1)초등학생의 수학 학습 자가관리 능력 개선 방안 연구
초교연
2015-03-29
12167
128
22(2) 초등 과학 우수아와 일반아의 과학 지식, 탐구 기능, 과학 관련 태도에 있어서의 성별 특성
초교연
2015-03-29
12010
127
22(1)녹색생활 실천을 위한 LOHAS 개념에 근거한 초등환경교육 콘텐츠 개발
초교연
2015-03-29
12132
126
23(1)초등학생 대상 진로상담프로그램의 중재변인별 효과에 대한 메타분석
초교연
2015-03-29
12065
125
22(1)과학적 정당화 활동을 촉진하는 초등과학 탐구수업의 효과
초교연
2015-03-29
12106
124
23(1)지식교육을 통한 심성함양 : 도덕교육적 함의
초교연
2015-03-29
12224
123
23(2)초등 사회과 역사영역 교육과정과 연계한 박물관교육 프로그램 구성 방안 : 국립중앙박물관, 국립고궁박…
초교연
2015-03-29
12172
122
23(4)과학수업담화 연구의 배경과 전개
초교연
2015-03-29
12236
121
24(2)초등학생,예비교사와 교사의 실험기구 사용 방법에 대한 이해
초교연
2015-03-29
12226
120
24(3) 초등 문학교육에서의 서사교육의 방향
초교연
2015-03-29
11744
119
24(3) 초등Science IT 융합교육 프로그램 개발 및 적용
초교연
2015-03-29
11808
118
24(3) 방과후학교 활성화를 위한 초등교사의 참여도 제고 방안
초교연
2015-03-29
11849
117
24(4) 교육=학교태 : 신화인가?
초교연
2015-03-29
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