16(1)한국과 중국의 초등학교 체육 교육과정 비교
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작성자 | 초교연 | 작성일 | 15-03-21 00:00 |
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논문제목 연구자 소속 초등도덕과에서 생명윤리에 관한 연구 유병열 서울교육대학교 교수 중국의 동북공정 교과서 왜곡 출발시점에 관한 연구 안희천 서울교육대학교 교수 사회과 문제해결학습에서 문제의 추구와 성립 남경희 서울교육대학교 교수 교육대학교 수학교육 프로그램 실태 분석 신항균·오영열 서울교육대학교 교수광주교육대학교 교수 초등과학 교육에서 과학적 창의성 신장을 위한 학습에 관한 연구 배영부한찬수 서울교육대학교 교수서울한산초등학교 교사 한국과 중국의 초등학교 체육 교육과정 비교 최예종朴哲松 서울교육대학교 교수중국 북경사범대학 교수 초등학교 체육수업 향상을 위한 체육수업장학도구 개발 박명기 서울교육대학교 교수 초등학교 게임활동 유형에 따른 혼성 소집단 구성 방법 장용규고승은 서울교육대학교 교수서울잠원초등학교 교사 주 5일제 수업의 시행과 음악교과의 위상 개선에 한 제언 노승종 서울교육대학교 교수 현대미술에 있어 상징의 이해와 역할 이상갑최윤재노덕균 서울교육대학교 교수서울교대부속초등학교 교사서울교대부속초등학교 교사 우뇌기능에 기초한 미술프로그램이 아동의 정서지능에 미치는 효과 백중열 삼육의명대학 전임강사 초등학교 수업 실태 분석 유한구이호찬 서울교육대학교 교수서울 숭덕초등학교 교사 심상(心象)의 뇌과학적 이해와 심상교육에의 시사점 조주연이원영염나리 서울교육대학교 교수서울 숭례초등학교 교사서울 당현초등학교 교사 영어의 세계화와 초등 영어 문화 교육 이영희 서울교육대학교 교수 국제어로서의 영어와 초등영어교육의 방향 노경희 서울교육대학교 교수 미국과 한국의 ICT 교육과정 비교 김갑수 서울교육대학교 교수