한국초등교육 제31권 제4호(2020.12.31.)
페이지 정보
작성자 | 초교연 | 작성일 | 21-01-19 14:28 |
---|
첨부파일
관련링크
본문
한국초등교육 제31권 제4호(2020.12.31.)
구분 | 목차 | 논문명 | 저자 | 소속 |
교육학 이론 및 실제 | 1 | 다문화멘토링
사업 참여가 | 오범호 | 서울교대 |
초등교과교육 | 2 | 안양시 지역사회 자원을 활용한 초등환경교육 프로그램 개발 | 이상원 | 서울교대 |
초등교과교육 | 3 | 해외거주경험이 있는 초등학생의 문화적응 및 문화정체성 발달 양상: 초등학교 6학년 영어학습자 사례연구 | 고은옥 | 서울명원초 |
초등교과교육 | 4 | 프로젝트 2061의 관점에서 본 역대 초등학교 수학 교과서 종적 분석 | 신항균 | 서울교대 |
초등교과교육 | 5 | 초등 교과융합 다문화교육을 위한 다문화 교육모형(IDEA)의 개발 | 김성식 | 서울교대 |
초등교과교육 | 6 | 초등학교
음악, 미술, 체육과 | 류재만 | 서울교대 |
초등교과교육 | 7 | 초등
예비교사의 핵심역량 강화를 위한 | 이영석 | 서울교대 |
초등교과교육 | 8 | 사회과교육에서 AI 의사결정트리 알고리즘 학습의 가능성 | 박기범 | 서울교대 |
초등교과교육 | 9 | 온라인
초등영어 수업의 방향: | 윤택남 | 춘천교대 |
초등교과교육 | 10 | 차이생성
관점 탐구와 초등 쓰기 교육의 확장 방향 | 고대만 | 제주대 |
초등교과교육 | 11 | 초등학교 국어과 과정중심평가의 의미와 방법 | 최규홍 | 진주교대 |
초등교과교육 | 12 | 융합교육으로서 미술 감상 교육 프로그램 개발 연구 | 고홍규 | 서울교대 |
초등교과교육 | 13 | 알파고와 파파고: 인공지능과 영어교육의 관계 | 윤여범 | 서울교대 |
유아 및 특수교육 | 14 | 숲에서의
음악적 놀이활동이 | 이신영 | 세한대 |
기타 초등교육 관련 | 15 | 초등학교
운동부 감독교사의 | 최효근 | 서울교원대 |
기타 초등교육 관련 | 16 | 초등학생의 진로개발역량과 진로교육 경험, 부모지지 및 자기주도 학습 간의 구조적 관계 | 선곡유화 | 경인교대 |
기타 초등교육 관련 | 17 | 초등학교 블록체인 학습을 위한 언플러그드 프로그램 개발 | 구덕회 | 서울숭인초 |
기타 초등교육 관련 | 18 | 경험서사 창작교육을 위한 대학생 독자의 자기서사 분석 | 이근영 | 전주교대(강사) |
기타 초등교육 관련 | 19 | 성격강점
프로그램이 아동의 | 정희정 | 서울명일초 |
기타 초등교육 관련 | 20 | 초등학교
학부모들의 | 이현철 | 한국직업능력개발원 |
기타 초등교육 관련 | 21 | 복합적 문제해결능력 함양을 위한 학제간 초등 통합 프로그램 개발 | 박만구 | 서울교대 |
기타 초등교육 관련 | 22 | 들뢰즈·가타리 철학에 기반한 <알리타: 배틀 엔젤> 분석 | 여수현 | 서울교대(강사) |
기타 초등교육 관련 | 23 | 교직 논술 평가 요소로서 논리적 체계성에 대한 연구 | 임천택 | 부산교대 |
기타 초등교육 관련 | 24 | 온라인 교사공동체 경험이 교사전문성과 효능감에 미치는 영향 | 이한비 | 자곡초 |
기타 초등교육 관련 | 25 | Covid 19 환경에서 초등 영재 학생들의 온라인 교육 효과 분석 | 김갑수 | 서울교대 |