*2002학년도 교과교육공동연구비 지원 연구
(현장간연구 12건,수업모형개발 12건, 교대간연구 1건, 해외자매대학간 연구 1건)

1. 현장간연구
1) 초등학교 정보윤리교육의 학습 프로그램과 지도방안에 관한 연구 : 유병열(윤리교육과)
2) 초등 학생들의 비속어 연구 : 정길남(국어교육과)
3) 제7차 ‘슬기로운 생활’ 교육과정 운영 실태 분석 : 남경희(사회교육과)
4) 초등학교 수학과 수행평가 도구 개발 및 활용에 관한 연구 : 신항균(수학교육과)
5) 재량 활동 운영을 위한 과학 교수 학습 자료 개발 및 적용 : 권치순(과학교육과)
6) 다매체를 이용한 단계적 창작무용 학습이 아동의 창의성 발달에 미치는 영향 : 김미자(체육교육과)
7) 이해중심게임 수업모형의 현장 적용을 위한 교수-학습 자료 개발 : 안양옥(체육교육과)
8) 초등현장 적용을 위한 교육대학 효율적인 음악교과(가창영역) 교육과정의 개발에 대한 연구 : 노승종(음악교육과)
9) 기초디자인교육 : 안혜영(미술교육과)
10) 뇌의 시각적 이미지 기억에 기반한 감성적 언어 교육 연구 : 조주연(초등교육과)
11) 초등영어 읽기,쓰기 교육의 적정성 연구 : 이완기(영어교육과)
12) 한국 초등학생 영어 발음 이해도의 저해 요인에 관한 실험 : 윤여범(영어교육과)

2. 수업모형개발연구
1) 민주시민교육의 교수-학습모형개발 연구 : 김호성(윤리교육과)
2) 문학과 읽기 통합적 지도를 위한 수업 모형 개발 연구 : 엄해영(국어교육과)
3) 글로벌 역사의 이론과 방법-초등 사회과 역사교육과 관련하여- : 김원수(사회교육과)
4) 사회과교육에서의 고급사고력 신장을 위한 교수,학습모형과 방법 연구 : 허종렬(사회교육과)
5) 수학교육 학습 지도 모형 : 배종수(수학교육과)
6) 신교육과정에 따른 효율적인 피아노실기 수업모형 개발 연구 : 염보영(음악교육과)
7) 초등학교 음악교육에 있어 현대음악 교수방법론 : 방금주(음악교육과)
8) 프랑스의 초등 미술 교수법 사례연구 : 이규민(미술교육과)
9) 글로벌 시대의 초등실과교육(Ⅰ) : 오철환(실과교육과)
10) 내용중심의 상호작용 초등영어 교실활동 수업모형 : 이희숙(영어교육과)
11) ICT 소양교육을 위한 수업 모형 개발 : 김갑수(컴퓨터교육과)
12) 정보통신기술을 활용한 초등학교 정보통신윤리교육 교수 모형의 개발 및 적용 : 전우천(컴퓨터교육과)

3. 교육대학간연구
1) 학습자 말뭉치를 기반으로 한 국어 지식 내용 연구-초등 학생들의 접속 관계의 이해와 접속 장치의 사용을 중심으로- : 양태식(국어교육과)

4. 해외자매대학간연구
1) 한국과 일본의 초등학교 교사 양성제도에 관한 비교 연구 : 김재영(과학교육과)